Uma Escola Diferente

Transformado a partir do final dos anos 60 do século XX em poderosa ferramenta de Marketing, o SEXO constitui-se numa força de múltiplas significações na sociedade humana. Chico Xavier, pronunciando-se a respeito  em comentário contido no livro A PONTE do jornalista Fernando Worm, considera que sua avassaladora influencia no comportamento desde que, simbolicamente o movimento hippie ergueu a bandeira do denominado por ele  “amor livre”, deve-se ao fato que durante quase dois milênios ao invés de ter sido tema da educação espiritual do Ser, foi focado como pecado, transformando-se em instrumento de controle e domínio social, fixando nas estruturas essenciais da criatura humana o ônus da culpa. A liberação dos costumes, representou como que a explosão de um dique capaz de liberar volume imenso de agua impondo a destruição na área por ele abrangido. Como pela lei que nos regula o processo evolutivo não conseguimos fugir de nós mesmos, na próxima Dimensão, após a morte, prendemo-nos às consequências de nossas ações. O Espírito André Luiz, na obra NO MUNDO MAIOR (feb,1947), psicografado por Chico Xavier, reproduz a opinião do Instrutor Espiritual Calderaro, segundo a qual grande parte dos desajustes físico-mentais observados entre os que reencarnam, podem ser explicados pelas desarmonias na área da sexualidade construídas em vivencias inconsequentes e irresponsáveis em outras encarnações. Quase duas décadas depois, voltando ao tema em SEXO E DETINO (feb,1963), André Luiz visita um Hospital-Escola, denominado ALMAS IRMÃS. Fora criado - à época da publicação do livro - 82 anos antes, para candidatos à reencarnação, vindos, na maioria de estâncias purgatoriais, após alijarem as consequências imediatas dos vícios e paixões aviltantes, acalentados nos Plano Físico. Descreve-o como um conjunto de edifícios ocupando área de quatro quilômetros quadrados de edifícios e arruamentos, parques e jardins, sugerindo universidades reunidas. Segundo informações colhidas junto a um dos trabalhadores possui uma população oscilante entre 5 a 6 mil pessoas. Descobre também que cada individualidade reencarnada com vínculos nele, ali se encontra convenientemente fichada, com todo histórico do que está realizando na reencarnação obtida, examinável a qualquer momento, quanto a créditos e débitos, para auxílio maior segundo a lealdade demonstrada na desincumbência das obrigações a que se empenharam. Sua curiosa grade curricular inclui matérias como sexo e maternidade, sexo e penalogia - as mais concorridas -, sexo e amor, sexo e matrimônio, sexo e estímulo, sexo e equilíbrio, sexo e medicina, sexo e evolução, entre outras denominações. Confirma o exposto por Allan Kardec em comentário preservado no livro OBRAS PÓSTUMAS sobre a evolução processar-se na raça, país, cidade, família em que assumimos compromissos perante a Lei de Causa e Efeito, dizendo que os associados em débitos recíprocos, reencarnam nos ambientes em que faliram e, tanto quanto possível, nas equipes consanguíneas que lhe impuseram prejuízos ou lhe sofreram os danos. Outro dado interessante é uma estatística/ amostragem dos coeficientes de aproveitamento dos que passam pelo referido Hospital-Escola. Pela avaliação do Instrutor que expunha detalhes sobre a instituição que visitava, de cada cem estudantes, dezoito retornam vitoriosos nos compromissos da reencarnação, vinte e dois melhorados, vinte e seis muito imperfeitamente melhorados e trinta e quatro onerados por dívidas lamentáveis e dolorosas. Respondendo a pergunta a ele formulada, diz que “os fracassados, após a desencarnação passam, automaticamente, às zonas inferiores, onde, por vezes, ainda se demoram, por muito tempo, em desequilíbrio ou devassidão”. Tais dados refletem o quanto é urgente a dissemição das informações apresentadas pelo Espiritismo a respeito da significação da existência física, da imortalidade e pré-existência do Espírito, da reflexão sobre nossas tendências compulsivas e do necessário esforço que temos de fazer para direcioná-las num sentido menos desarmonizador da nossa essência espiritual e física. A inteligência dos que vislumbram isso precisa deslocar-se da cômoda posição de meros analistas e críticos para a de criadores ou materializadores dos meios capazes de sensibilizar e provocar reações positivas nas criaturas, desalojando-as da zona de conforto em que se mantém.